井手塾　高田教室

2012/05/16 23:22 破綻（はたん）しない投資先

タイトルを見て、
「そんな投資先があるなら教えてほしい！」
と思ったあなた！

「破綻（はたん）しない投資先
　それは、『自分』です。」

東京に研修で行ったときに、電車の中づり広告で見かけた
英会話学校のキャッチコピーです。

意味が伝わりにくいかもしれません。
「投資」とは、経済において成長が見込めるところに出資（お金を出すこと）
です。
今や経済は国内だけでなく全世界が先が読めない時代です。
どの通貨が信頼できるのか？
どの企業の株価が上がるのか？

でも、確実にお金や時間を投資して成長するのは「自分」だと思います。

たくさんの英会話学校がひしめく大都会で、「おっ！」と思わせる
広告で人の注意を引きつける。

勉強になりました。

/ 本町ではたらく教室長のBlogJCAN

2012/05/07 17:49 世界一やさしい「算数」勉強法を読む！

四谷大塚ＮＥＴの授業がスタートして1ヵ月が経ちました。
生徒だけでなく授業担当者も毎回の準備に熱が入っています！

私は授業担当者ではないのですが、生徒が全国レベルで通用するように
情報収集に力を入れています！

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プレジデントFAMILYの6月号です。

具体的な勉強法を紹介しています。
例えば、割合。
みなさんはどのように割合を理解していますか？

「くらべられる量」、「もとにする量」、「割合」を
　　　　くら
　　---------
　　もと｜わり

のように公式として覚えて勉強する方法はあまりおすすめできません。
文章問題や応用問題で解けなくなってしまいます。
この本の中では、
「の」という「ひらがな」に注目しています。
「1000円の70％」のように、「の」の前は「もとにする量」です。
「の」の後は「割合」です。
そして、この「の」は算数の記号で「×（かける）」にあたります。
文章問題や応用問題も「〜の○％は…」という簡単な文章を作ってから、式をつくればよいのです。こうすることで、飛躍的に割合に対する理解度が高まります。

そして、図にすることも重要です。
下のように、全体を「もとにする量」としたとき、「くらべられる量」と「割合」は同じ部分にあたります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　割合
｜---------------------------｜-------｜
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　くらべられる量
　　　　　　　もとにする量

文章を読んで、すぐに式が立てられないという場合は、このように問題を図式化することが重要です。

また、この本には、「先取り計算ドリル」がついています。
計算の先取り学習は重要です。このドリルは基本から応用までたっぷり入っています。
これは、本当におすすめです！ぜひ繰り返し練習してほしい！（金子大絶賛！）

そして、ぜひ保護者の方にも、「なぜ算数・数学の勉強をするのか？」ということを
もう一度考えてほしいのです。
私がtwitterでフォローしている永野数学塾の永野裕之先生が以下のようなtweetをしています。

【大人が数学を学び直す意義】
「大人は数学全体を俯瞰して見ることが出来る上に、
社会人として数学の他分野との関連性やその必要性も身にしみています。
その上テストを突破するために公式を暗記する必要もありません。
つまりより本質としての数学を味わえる準備があります。」　

これは私が数学の塾講師をしている理由でもあります。
（私は語彙力が稚拙なので、こんな文章にできませんでした…。）

さぁ、全国レベル目指してがんばるぞ〜！

/ 本町ではたらく教室長のBlogJCAN

2012/04/03 11:57 公立高校の一般推薦選抜の廃止を検討しているようです！

衝撃的なニュースが飛び込んできました！

題名の通り、新潟県の教育委員会が公立高校の一般推薦選抜の廃止を検討しているとのことです！
早ければ来春、つまり新中学3年生から廃止となります！

一般推薦選抜は高校ごとに試験内容が違いますが、
�｜羈悗任瞭眇重�
��当日の面接、課題作文
が判断材料となっていました。

仮に一般推薦選抜が廃止されると、
受験生全員が一般入試、つまり「学力試験」の比重が大きい試験を受けることになります！

また、今年から教科書の改訂が始まり、受験学年の学習量は膨大になっていきます。
合格の秘訣は「早く受験勉強を始めること」です！

/ 本町ではたらく教室長のBlogJCAN

2012/03/26 23:25 憂鬱でなければ模試じゃない！

3月25日、26日にオープン模試を実施しました。

2時間前に教室に来て、自習に取り組む塾生もいました。

各教科のテストを終えたり、模範解答を配布した後の、
「やってしまった…」的な表情には、日頃以上の塾生の真剣な取り組みを見ることができます。

模試の前はやはり「憂鬱」なようです。
なぜ、「憂鬱」なのでしょうか？

それは、「成果を期待されている」、もしくは「成果を期待している」からです。

「結果が悪かったらどうしよう…」と思えるということは、その現れでしょう。

何度も言ってきましたが、模試は現在の理解度を判定する以上に、「あとどれだけ伸びるか」という期待値を知ることが重要です。
模試の前は「憂鬱」でも、返却された後に前向きに捉え、確実に新学年の学習に生かしていきましょう。

4月から教科書改訂がスタートします。
新2、3年生は今までと同じ取り組みでは成果が出ない教科も出てきます。
定期テストの直前の勉強ではなく、日々の積み重ねが本当に重要になります。

新1年生は、この1学期で生活のリズムを作ることが重要です。

そこで、井手塾 高田教室では、教科書改訂に備え、勉強法や塾での授業内容を紹介する「カリキュラム説明会」と「中学進学ガイダンス」を実施します。塾生でない方も参加できます。

【新中1対象】中学進学ガイダンス
4月1日（日）10：00〜11：30
場所：井手塾 高田教室

【中2・中3生対象】カリキュラム説明会
4月1日（日）��13：00〜14：30　��15：00〜16：30
場所：井手塾 高田教室
※ご都合のよい時間帯にご出席ください。

お問い合わせ・お申し込みは
井手塾 高田教室025-522-9304

/ 本町ではたらく教室長のBlogJCAN

2012/03/14 15:38 不安とは

公立高校の一般入試が終了しました。

受験勉強をしていく中で、多くの生徒が、
「不安だ」と言っていました。

そのたびに、サイバーエージェント社長の藤田晋さんの言葉をかけていました。

「得体の知れない不安は、先が見えない暗闇だから感じること。同じ道でも、昼間であれば普通に歩けるはず。結局、どちらも“ただの道”なのです。」


ビジネスマンに向けての言葉なので、受験とは違うかもしれません。
受験勉強に置き換えてみると、「昼間」とは、いつもの「勉強」。
「暗闇」とは試験直前の「勉強」。
と解釈できます。

「昼間」でも「暗闇」でもするべきことは同じです。

ただし、大前提となるのは、昼間でも「道」を歩いていることです。

さぁ、「道」を歩き出そう！

/ 本町ではたらく教室長のBlogJCAN